Должен ли художник-карикатурист уметь рисовать?

[Александр Матис]

Слона можно напоить, усыпить... выдрессировать, в конце-концов...
Я не знаю каким образом действовали дрессировщики... Скорее всего слон нежно держал кисть, которая "сама" двигалась.

[Dm.BOND.]

Что ж, придётся сказать всё начистоту...
Говорят, что именно Златковский и обучал этого слона

Так в шляпе это Златковский?

[Виктор Богорад]

Что ж, придётся сказать всё начистоту...
Говорят, что именно Златковский и обучал этого слона

Да, это был я.
Со слоном получилось, а вот с Александровым не вышло...

$1
А разница в рисунках , возможно, в предназначении.
Когда создавался первый рисунок (чб), автор и не предполагал,
что цветной вариант будет висеть в раме на выставке, в музее или
на стене коллекционера.

[Александр Матис]

Что ж, придётся сказать всё начистоту...
Говорят, что именно Златковский и обучал этого слона

Да, это был я.
Со слоном получилось, а вот с Александровым не вышло...

Что вышло? А что осталось?

[Юрий Акопян]

Со слоном - трюк.

[Dm.BOND.]

Найдите отличия в этих рисунков одного автора...
Разница по-моему в 33 года...
И только...

К разговору о совпадениях...
А у Кособукина семья в ванную водолаза подобно провожала.

Верхний рисунок, случайно, не для клнкурса донкихотовцев адаптировался?

[Василий Александров]

"Найдите отличия"
Может быть, ч-б картинку рисовал слон Златковского?
Мне пока до этого далеко....

[Александр Матис]

Рисует Чита, как настоящий художник: отходит подальше, подходит вновь, слизывает языком то, что не понравилось, стонет или радостно подпрыгивает.


http://www.scorcher.ru/neuro/science/animals/art.php

[zlatkovsky]

К разговору о совпадениях...
А у Кособукина семья в ванную водолаза подобно провожала.

Верхний рисунок, случайно, не для клнкурса донкихотовцев адаптировался?

Нет специально для конкурса в Испании этот не делался.
Было много вариантов:
-с казаком,
-с солдатом...
А позже подумалось, что более всего тема подходит к образу ДКихота.
Впрочем, в той же Испании за этот вариант-Главная премия.

[Александр Матис]

Я вам так скажу. Рисовать и слон может

Ну, раз такое дело...



"...Прошу суд назначить судебно-психиатрическую экспертизу: даже если посмотреть на них сейчас, то уже видно, что ведут себя ребята неадекватно, в частности, С-в всё время улыбается..." (из материалов уголовного дела)

Мы открываем это раздел творчеством пациента А.
(здесь и далее текст приведен без исправлений)


***

Да, я грешил, грешил безбожно.
Теперь, я, это осознал.
Так жить на свете невозможно.
Я за грехи сюда попал.
Я раньше пил не мало,
Ножи с собой таскал.
И на любой упрек
Показывал оскал.
Сидел на перекрестке
Всех жизненных дорог,
Искал слона в наперстке
И выбрать путь не смог
Все юные года,
Я весело гулял.
Пока учились все,
Я баб домой таскал.
Вот так я докатился
До жизни, до такой.
Мой камень укатился,
Под склон горы крутой.
И вот в тюрьме, на нарах
Пишу для вас стихи.
В душе моля я Бога,
Чтоб отпустил грехи.
Ведь посидев не много,
Поняв, что потерял.
Я сразу вспомнил Бога
И верующим стал

(октябрь 1999 года)



http://www.talagi.ru/museum/museum1.htm

[Александр Матис]

Поскольку диспут по этой теме дошел до рисунков животных и душевнобольных, следует подвести черту.
Обдуманно (и честно) высказался...

Графические законы построения карикатуры отличаются от общепринятых законов для просто художников.
Это относится и к композиции, и к перспективе, и к колориту и тд.
Основное отличие кроется в цели графического построения карикатуры- легкость и быстрота "чтения" картинки зрителем,
однозначность "узнавания" приведенных символов в картинке и т.п.
Серьезный анализ графического языка современной карикатуры
и отличия этого языка от общего графического мне не попадался на глаза.

Некоторые из участников диспута достигли в карикатуре больших (и заслуженно) высот, а обязаны этому только своему таланту, труду, терпению. У кого учились? У самих себя.
Задавая вопрос, я ведь не написал: "Должен ли художник-карикатурист уметь думать?" Но это подразумевалось. Если твоя карикатура вызвала улыбку или ее порвали в сердцах - значит есть, дошло! Можно рисовать дальше.
Привел пример примитивной по исполнению (на мой взгляд) работы...
Отфрид Цильке 2002.
Василий пишет...
Всегда завидовал тем, кто ТАК умеет рисовать!
... не понял.
А зачем? Вы сам не хуже рисуете. И думаете.

П. Трубецкой (который "Бегемота на бегемоте" слепил) бросил читать книги, потому что считал - они мешают творчеству. Это , конечно, крайность, но есть в этом и доля смысла - творить надо без оглядки. Но с умом (своим).
Сейчас карикатуры рисуют многие - все красивше и все глупей. Мне порой даже кажется, что у некоторых карикатуристов нет чувства юмора...
У художников бывают моменты когда что-нибудь хорошо случайно получается... как будто твоей рукой кто-то свыше водит...
Вот, давайте на это "свыше" все и спишем... И точку поставим. А?

[Andrey Feldshteyn]

У художников бывают моменты когда что-нибудь хорошо случайно получается... как будто твоей рукой кто-то свыше водит...

Ста-а-а-а-аренький набросок из блокнота:



Рисунок правда не такой легкий получился, как хотелось, определенно "кого-то свыше" не хватало...

[Андрей Рыжов]

"К разговору про рисование...
Найдите отличия в этих рисунков одного автора...
Разница по-моему в 33 года...
И только..."

Не только! Второй, те ранний, мне лично нравится больще. Идея в нём читается сразу. И искренность, вызванная неодолимым желанием донести свою мысль до зрителя.
Иногда художественное образование мешает карикатуре, не хочется показывать пальцем на таких художников.
Мне вообще не нравится слово "художник-карикатурист", я пользуюсь словом КАРИКАТУРИСТ.
Но конечно карикатурист не может принебрегать законами композиции, если они не мешают восприятию заложеной идеи.
А вот умение передать идею в произведении, которое восприниется и как художественное или дизайнерское уникально.
Для меня, например, открытием стали работы Мельника и Богорада, которые я увидел в Питере.

[Александр Матис]

Оказывается, это уже было...

[Sergei Tunin]

И после этого какие-то разговоры о юморе парадокса!